13/11/21

Flipped Classroom: un problema y una posible solución

En primer lugar, me gustaría felicitar a mis compañeros y compañeras por sus aportaciones. Todas son muy interesantes y las suscribo.


Yo he hecho algunos pinitos con este modelo de enseñanza y uno de los inconvenientes que le veo es que el alumnado "no haga los deberes" (como también ocurre con el modelo tradicional de enseñanza, por otra parte), es decir, no vea los vídeos, lea las infografías, etc. y luego no sea capaz de seguir la clase práctica.
La solución que yo he encontrado es poner una pequeña prueba (con Kahoot, en Moodle, etc.) para comprobar que sí han hecho la tarea. Suele funcionar.

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